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净土法门法师:不要以为清净心是什么都没有

发布时间:2024-10-25 04:32:31作者:大众学佛网
净土法门法师:不要以为清净心是什么都没有

摘自净空法师《净土大经科注》第203集 2012年2月20日讲于香港 “开者,开佛知见,亦常云‘开示’之意。” “开示”这两个字意义很深,不是普通人能做到的。但是现在一般都是请法师开示、请大德居士开示,这是过分的尊重。就像称人“大师”一样,“大师”不能随便称的,“大师”只有对佛称“大师”的,菩萨没有称“大师”的,菩萨称“大士”没称“大师”的。这一些一般佛教里面的礼节我们要懂。现在都不懂了,没人讲究了。 “开示”至少是明心见性的菩萨才有资格开示。“开佛知见”,是佛知见,那么大众看到了、听到了,他会入佛知见、悟佛知见,他会悟,他会入。“悟”是明白了,“入”是契入了、证得了。“开示”是老师的事情,“悟入”是学生的事情。学生没有能力悟入,老师就用不着“开示”了,“开示”白费力气,但是有一个学生能够悟入,都要“开示”,那其他的人是旁听,真正得受用是悟入。 怎样才能悟入?那就是印光大师所说的诚敬,一分诚敬就得一分利益,就悟入一分;十分诚敬你悟入十分。那么今天最困难的,诚敬心没有了!到哪里去找诚敬心的人?所以这桩事情自古以来,常说的可遇不可求,总是师生有缘分在这个时候遇到了,师资道合,这才能成就。所以我们看《坛经》,记载着惠能大师一生的行谊,在黄梅住了八个月,跟五祖也只是几面之缘,八个月并不常见,只见过几次面。我们在《坛经》里头仔细的观察,能大师谦卑、诚敬,谦卑诚敬到极处,不敢轻慢任何一个人。对人、对事都做到了诚敬,对事的诚敬认真负责,分配给他的工作努力去做,个子小身体重量不够,找几块大石头绑在身上,舂米嘛,需要力气。你看,显示出他认真负责,总想把自己的工作做好。我曾经说过,神秀大师对五祖百分恭敬,他得百分利益了;惠能大师对忍和尚万分恭敬,他就得万分利益,不一样啊。一般大众大概是二、三十分吧,大概只有这样子。忍和尚天天讲开示,天天说法,大众得的利益不多,全在听众啊! 那么对于惠能这个人,老和尚要开特别法门,跟他一个人说,所以在半夜三更召见他,一说就开悟了,真的明心见性了,衣钵就传给他了,立他为禅宗第六代祖。神秀没得到,神秀是个聪明人,看到六祖把衣钵传给惠能他很服气,他不是不服气,很服气,觉得什么呢?惠能大师真的比他高,有悟性,这不如他。惠能在那个时候没做偈子,只是把神秀的偈子改了,改了确实比他的好、比他的高明,服了。但是一般人不服,一般人这就是情执。大概都认为老和尚糊涂了,怎么把衣钵传给那么一个人,为什么不传给神秀呢?每一个人都希望神秀成为六祖,这情执,老和尚没有情执。这说明一桩什么事?诚敬多重要!全在诚敬上。 诚敬真难啊!到哪里去找啊?真正万分诚敬的人,老师没有开悟他都会开悟,这个世法、佛法都不例外,世法里头老师是个秀才,学生去考考到状元,状元的老师是秀才,秀才没考到状元,青出于蓝而胜于蓝。很多菩萨的老师是阿罗汉,老师没有得到菩萨的地位,学生得到了;有些修行成佛了,证到佛果了,老师是菩萨。这个例子很多。 从这些例子我们就能明白到,往生西方极乐世界,四土九品真的是“遇缘不同”。缘里头大概最重要的条件就是真诚,还是诚敬心。具足诚敬心的人往生品位高啊!为什么?诚敬就听话,他就真干,我们讲老实。诚敬能不老实吗?不老实的诚敬不圆满。 学诚敬不是个容易事情,为什么呢?有障碍。哪些障碍?烦恼习气放不下,你就学不会。真正老实人你看他具足诚敬,他老实,他没有什么烦恼习气,诚恳慈悲,显示出来一定是这个样子,值得人尊敬;他杂念少,妄想少,暗合道妙啊! 所以古人读书,老师跟家长都会注意到,不能让小孩学太多了、看太多了、读太多了,不行!为什么呢?妄念多了。这妄想多了,这个妄想将来都会产生障碍,不是烦恼障就是所知障。为什么学教你一样一样学?一定要服从老师的指导,老师不让看的就不能碰,老师对学生整个学习过程了如指掌,他进门来是一张白纸,他是清净心进来的,你如何能保持他的清净心,帮助他回归自性,这是老师最高明的地方。 让学生开悟,开悟大家都知道,这个方法都从佛教传过来的,心要定下来,因定开慧,一门深入容易得定。小孩只教他念、教他背,不要跟他讲,就是教他背书。小孩是越纯越好,知道东西越少越好,让他养什么?养忍辱,禅定的基础。他也有怀疑,要问,他问不必答复,老师叫你怎么做,你就怎么做,他就乖乖的是是,修忍辱波罗密。到什么时候给你讲?在古时候十三岁以后,知识慢慢开了,才给你讲。把你的天真保持到十二岁,十二岁之前什么都不告诉你,你就好好背书;十二岁之后再跟你研究讨论,你发问老师详细给你解释。中国这套教学法,跟佛门的教学法通,真负责任呐!现在没人懂了,失传了,这真可惜! 恢复也许有可能,但是肯定不是在我们这个时代。我们有理由相信,有佛菩萨、有古圣先贤转世再来,慢慢的从根再把它培养起来。这个古老的文化是真理,是从心性里面流露出来的,不是妄想,不是通过心意识,众生有福了。 现在众生没福,造业造太重了,这圣贤不来。众生真正有福报,圣贤都出世了。那么要圣贤出世,众生得修福,哪个地方人修福,哪个地方人出圣人。那么这是开示 。 "法藏者,又名佛法藏。" 阿弥陀佛在因地上的名字称“法藏”、“法藏比丘”“法藏菩萨”,都是他在因地别人称他的,是法性之理体。 “藏”是有含藏的意思。无量的智慧、无量的德能、无量的相好都在这中,这个里面一样都不缺。法性的理体,也就是当人本具之如来藏性。 佛法藏是谁啊?佛法藏就是我们的本性,老祖宗告诉我们本性本善。藏性本善,样样具足。怎么说他样样具足?他起作用的时候能生万法。万法是遍法界虚空界,一切法都是藏性变现出来的。你说它含藏的多么广大、多么深,说之不尽。现代科学所谓的能量、信息、物质统统都藏在如来藏性里头,藏性虽然什么都没有,常寂光,但是它什么都能现,它所现的我们要知道,现的是相,这个相不是真的,幻象;性是真的。佛家里面讲真假,它的定义是:永远不变是真的。只要会变就是假的。所以相是假的,性是真的。性永远不变,那是真正的自己,所以性是清净的。 我们养心要清净,清净就是最健康的。不要以为清净心什么都没有,那我什么都不知道了?错了。清净心什么都知道,学过的知道,没有学过的也知道,为什么?一切法不离自性,既然是自性所生、所变,哪有不知道的道理。释迦牟尼佛菩提树下大彻大悟,给我们做了具体的说明;惠能大师方丈室里面开悟了,也就告诉我们,他学过的他会,他不学过的也会,全通了,自性本有的般若智慧起作用了。这个一起作用,就是一般人所讲的无所不知、无所不能。 所以我们一定要相信,我们自己本具如来藏性,这一句话跟这个《华严经》上讲的“一切众生本具如来智慧德相”是一个意思。本来有,没有失掉,不会失掉的,你想丢都丢不掉。现在不能现前只是临时障碍而已,这不是永久障碍,临时障碍。佛告诉我们:障碍就是起心动念、分别执着。我们放下起心动念、分别执着你就成佛了,成佛就这么简单。觉跟迷就在一念,一念觉,众生成佛了。所以这个众生念佛往生到极乐世界什么品位?没有看到他有什么修行、有什么功夫,为什么一到极乐世界上上品往生?我们看到莫名其妙啊!感到很惊讶。 真的有很多人往生,凡圣同居土下下品往生,善导大师说的“总在遇缘不同”。这句话我们没有真正了解啊!这个里头的意思很深呐!“缘不同”是在大前提下的一个解释,不是细说,那个缘是许许多多方面。我们讲诚敬,诚敬大概是最关重要的。 诚敬的人就是老实。我们常讲“老实、听话、真干”,他真听话、真相信一点怀疑没有,他真的认真干,非常认真负责,丝毫不苟,做得很彻底,这样的人很少见。我们在当前看到的有几个,不算是圆满,在某一方面他做得非常好。我们细细去思维、深深去体会能得到一点信息:总不外乎“信、解、行、证”。“信”的程度,随着众生千差万别。“解”、“行”亦复如是,这桩事情与宿世前生有关联,不是一生一世。生生世世在修行,修行得再好,如果一念之差,这就缘不同,一念之差可能全毁掉了。 我们看悟达国师,唐朝时候人,十世高僧不容易,每一世都出家,都得人身,死了以后到人间来,十次啊,真叫不昧本因。每一世往上提升一级,十世提升到做了皇帝的老师--国师。出家人也得有福报,那个福报十世修的。那我们就想到要做一个国王、国家领导人,十世不行,总得十世以上。十世以上的修行,他没有出家,没有去做国师,他做国王去了,像唐太宗一样,他搞到地狱去了,这是什么?这错了!我们想想唐太宗,过去生中是不是出家人、修行人?肯定是。他做皇帝大护法,而且他有智慧。他清净平等,在他做皇帝的时候。基督教传到中国来了,他不排斥;伊斯兰教也传到中国,他也接受,平等对待、和睦相处。他不单是佛门的护法了,他是总护法,宗教的总护法。 但是做一个王位,王最怕的嗔恚。嗔恚他就要杀人。他掌握着生杀之权,不如意的他就得杀人。堕地狱是什么罪业?杀业太重。尤其是开国的帝王,开国帝王多半用武力夺取政权,死多少人!做再好的皇帝,这唐太宗讲的,给我们透的这个信息,做再好的皇帝,杀人还是偿命,因果逃不掉。善有善果,恶有恶报,他自己说的。他死了之后到畜生道,畜生道不知道轮回了几次,又到人道来了;在人道没多久,就到地狱道了。在地狱道的时间最长。 真做了好事,这桩好事让他离开地狱。这桩事情就是他编的《群书治要》。我们也想到这个东西,冥冥之中有祖宗在加持、有佛菩萨在加持,没有失掉,还能把这部书找到。这部书真的,汤恩比说的这么一句话:解决二十一世纪社会问题需要中国孔孟学说、大乘佛法。他并没有具体说出,孔孟学说就是传统文化。那么唐太宗这部书就是传统文化里头的精华,现在要这个东西才管用。如果不是这个东西,谁去做这个工作?《四库全书》有,摆在那里,什么人去做这个工作?当年他想出这桩事情,让底下的臣子们给他编的这套书,功不可没!真正好事,好事还是归结到教学,这是法藏。民国初年有一些大德、汉学家,为后人编了一套《国学治要》,理念、方式都是根据《群书治要》来的。《群书治要》里头没有几部,《治要》里头“经、史、子、集”全有。这一部经书是《四库全书》的钥匙。 这两部《治要》,我们看到了,中国传统文化的复兴有指望了。中国学术像大海,我们从哪里下手?这两样东西有了下手之处了。所以文言文不能不恢复。不恢复文言文就等于说把中国几千年老祖宗的智慧、方法、经验统统丢掉了,没有人能够从头再起,能搞一套这些东西,决定不可能,只有继承,把老祖宗的东西找回来,从这个基础上发扬光大,可以做得到。这个根基不能丢掉啊!比什么都重要!今天在这个世界上最伟大的事业就是这个! 把佛找回来,要肯定佛不是宗教。你们细细去看经典,释迦牟尼佛四十九年讲经教学,今天宗教里头的行为,释迦牟尼佛都没有。佛家里面讲的“戒”跟儒家说的“礼”,性质相同,它是帮助一个人断恶修善、改邪归正的一个标准。什么是善?什么是不善?什么是正?什么是邪?戒律是个标准。是叫你自己从心地、从言论、从行为上修正你自己的过错、过失。用意在此地,你身心才能端正,身心端正才能进一步修定。 修定实在就是讲“放下”,放下心就定了,智慧就开了,这个他很清楚、很明白了。真知道智慧、德能、相好是你自性里头统统具足。你有智慧你会看、你会听,你接触你全知道。只是这些东西迷惑了你,三千年来越陷越深。今天人可怜,特别是最近二百年没人教了。过去有人教,迷得不深,容易觉悟。没人教了,迷得很深,教你你也不相信。所以今天教学真难,老师想教都摇头啊!学生不愿意接受啊,不是老师不教。 学校制度也出了问题。现在学校就像商店一样,是生意买卖,不是传道,不是修道。修道、传道的时候,这原本是学校的事情,现在学校没有了。这教育彻底失败了,造成社会动乱,地球的灾变,人民活在这个世间过得这么辛苦,特别是这个时代的人完全没有安全感,你说这个多可怜! 古时候中国人,他的一生安全的寄托,依靠就是家,所以叫老家。无论你在哪个地方,你遭遇到困难,谁支持你?你家支持你。现在家没有了,谁来保障你?古代家庭养老育幼,所以人老不怕了,家养,这就是大家族有它的好处。当然缺点也有,优点也有。现在的小家庭是很自由,但是没有保障。两者比较,还是大家庭比小家庭好。

你说君主跟民主两种制度来说,我深深感觉到君主比民主好。但是最重要的就是教育,教育好了没有一样不好。教育好了,人教好了,不好的制度他也会做好事;人要学坏了,再好的制度,他也一样做坏事。问题在人。中国古人懂得了,人是本啊。讲这个治国,法是治国之本;人呐,是法之源也。法的根源是人。人好,法就好。如何把人教好,这是我们中国古时候齐家、治国头等大事。把人教好。现在我们把这个大事忘掉了,谁想到这一点啊。只想到去赚钱,多多益善。

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